威尼斯水城

第4课 威尼斯水城

一、 教学目标

1、知识目标

(1)通过学习,使用学生认识曲线工具,了解曲线的分类,掌握曲线的画法。

(2)使学生通过自主探究、合作学习的方式,熟练曲线画法,并能较灵活的运用。

2、能力目标:培养学生的观察能力和自主探索能力

3、情感目标:激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生使用计算机的良好习惯。

二、教学重点:两种不同曲线的画法。

三、教学难点:双弧曲线的画法及使用。

四、教学过程

(一)情景导入

教师展示威尼斯水城的一段视频,学生欣赏,感受威尼斯以水为街的美丽景象。

师:同学们知道刚才我们欣赏的是哪里的景象吗?

生:威尼斯水城。

师:威尼斯有“因水而生,因水而美,因水而兴”的美誉,享有“水城、”“水上都市、”等美称。在这样一个城市里,主要的交通工具是什么呢?

生:船。

师:谁能说说刚才你看到的都有什么形状的船?

学生回答。

(二)讲授新知识

教师出示两种典型的船型。第一种是比较规则的船只,并搭配矢量图,请学生回答,我们可以用什么工具画出这样的船只?

生:直线、矩形等。

师:还有一种船只,它就像一只躺下来的月亮,我们把它叫做新月形。这种船,我们要使用什么工具呢?

生:曲线。

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