最新2017年五年级上册传统文化全册备课

最新2017年五年级上册传统文化全册备课

1、声律启蒙(一)

一、教学目标:

1,初步了解《声律启蒙》的相关知识,对押韵有初步认识。

2,养成良好的情感、态度与价值观。

二、教学难点、理解文章中作者的思想感情。

三、教学重点理解押韵的用法

四、教学过程

一、创设情境,激发兴趣。

1、配乐简介《声律启蒙》

《声律启蒙》是清代车万育编著,文字通俗易懂,琅琅上口,对于我们了解韵律、积累词语有很大的帮助。几百年来可谓家喻户晓,妇孺皆知。

2、背诵《声律启蒙》。

3、教师小结,引出课题。

经常诵读这些经典,不仅能陶冶我们的情操,还能丰富我们的文化积淀。今天我们将学习《声律启蒙》(一)

二、教师有感情、有节奏、有韵味地范读

要求:

1、学生看书认真听,标出生字、新词、难点。

1

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