人教版六年级语文上册第四单元测试题

人教版六年级语文上册第四单元测试题

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一、读拼音写词语

hé ǎi zī yuán kū jié āi dào ēn cì juàn liàn xióng yīng yū ní

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”划出句子中带点字的正确读音

1、树汁流经树干(gān gàn),就像血液流经我们的血管一样。

2、河水为我们解除干(gān gàn)渴,滋润我们的心田。

3、陈明在教室里等待(dāi dài)家长来接他放学,待(dāi dài)了一会儿,只见他的妈妈出现在教室门口。

三、比较下面的字,并组词

指( ) 揭( ) 剔( ) 坑( )

脂( ) 竭( ) 赐( ) 炕( )

四、用“弱”字组成三个不同的词语,并填入下面的句子中。

1、他是一个感情( )的人,遇到一点小事就哭。

2、虽然屋子里的灯光很( ),但他仍坚持看书写字。

3、病后的爷爷身体非常( )。

五、选词填空

1、我们热爱大地,就像初生的婴儿( )(怀念 眷恋 留念)母亲温暖的怀抱一样。

2、有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源( )(干枯 枯竭 干涸)

的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

六、把下列句子补充完整,并试着写一个环保标语。

1、善待地球就是 。

2、 就是拯救未来。

3、但存方寸地, 。

4、有限的 ,无限的 。

5、 自然资源, 生命绿色。

环保标语:

七、修改病句

1、参观了化工厂和造纸厂后,大家都说:“这个厂变化真大。”

2、王飞和王明约定下午看画展,因为有事,他自己去看画展了。

3、读了《青山不老》这篇课文,使我受到了深刻的教育。

八、积累

清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写景色优美的词语: 、 、 、 。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄到了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的: 。值日老师听了我的解释,他不但向我道歉,还奖励我一个任务,让我设计一条爱护花草树木的广告语: 。我来到阅览室,看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了两句与读书有关的格言: 、 。

九、阅读

(一)蜂类筑巢的秘密

昨天,我放学回家时,在路上发现了一个被(掘弃 放弃 抛弃)的蜂巢。我捡起来观看:整个巢就像一件艺

术品。统一的六角形蜂房,末端还有一个小柄儿,从整体上来看,就像一个莲蓬,十分(精美 精致 精细)。

那么蜂类筑巢的奥秘是什么呢?我感到很(疑虑 疑惑 怀疑),决心带着这个问题去查一查。通过查阅资料,

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