毛泽东人生价值思想及对当代青年的启示

毛泽东思想

毛泽东人生价值思想及对当代青年的启示

杨吉兴 怀化学院社科部,湖南怀化 418008

[摘 要]毛泽东的人生价值思想是在批判地继承中国传统人生价值观的精华、吸收借鉴西方资产阶级民主思想的合理成分及自觉接受马克思主义伦理思想的基础上形成的;它以全心全意为人民服务为核心,其思想内涵主要体现在对人生的价值依据、价值结构、价值标准、价值目标、价值实现条件及途径的揭示等方面;它启示当代青年必须把个人的志向与国家、民族的前途和命运相结合、自觉摆正个人利益与人民群众和集体利益的关系,正确对待中国传统文化和西方文化、坚持共产主义理想与目前阶段实践的统一。

[关键词]毛泽东/人生价值/启示

[中图分类号]A84 [文献标识码]A [文章编号]1008-4002(2002)01-0018-10

毛泽东的人生价值思想,是他在20世纪中国革命和建设时期绚丽人生实践的结晶。它作为中国共产党人的人生价值观的集中体现,既回答了无产阶级人生价值观的核心问题,阐明了无产阶级人生的意义,又为我们提供了一条衡量个人人生价值的标准,并对当代青年树立正确的理想、信念和人生价值观具有重要的启示意义。本文试对毛泽东人生价值思想的理论渊源、思想内容、理论特点及对当代青年的启示做一初步的探讨。

一、毛泽东人生价值思想的理论渊源

任何一个思想理论体系都不是凭空产生的,都有其生成发展的过程和渊源。毛泽东人生价值思想,就其理论渊源来说,是在批判地继承中国传统人生价值观的精华、吸收借鉴西方资产阶级民主思想的合理成分及自觉接受马克思主义伦理思想的基础上形成的。

(一)批判地继承中国传统人生价值观的精华,是毛泽东人生价值思想形成的历史前提

毛泽东注意批判继承中国传统文化珍贵的思想遗产。如中国儒家强调人具有高于万物的价值。孔子说: 天地之性,人为贵。 [1](P74)荀子认为,人禽之别在于人 能群 、 有分 、 有义 、 有辨 、 有礼 , 故最为天下贵也 。[1](P75)毛泽东正是在批判继承这一思想的基础上,创造性地提出了 天地之间人为贵 , 世间一切事物中,人是第一个可宝贵的。 [2](P1512)这是毛泽东对人生价值主体——人的最高的价值评价。

儒家还强调修身立志,主张把个人的生命投入到社会人群的大生命中,以对社会和历史做出贡献,以及 天下为公 、 民为贵 等价值理念,对毛泽东人生价值思想的形成产生了很大的影响。毛泽东在1915年9月致萧子升的信中说: 吾人立志,当以身心之修养、学问之研求为主,辅之政事时务 。[3](P28)在湖南四师读书时,毛泽东就在《讲堂录》中主张青年人应 高尚其理想 。到湖南一师后,他进一步主张应多关心天下国家大事,要把自己的学习与国家命运、民族前途和人民苦乐联系起来。他说: 现在时局危急,求知的需要迫切 ,必须集中时间、精力刻苦学习。他与朋友们约定 三不谈 ,即不谈金钱,不谈男女问题,不谈家庭琐事。 我的朋友和我只愿意谈论大事——人的天性,人类社会,中国,世界,宇宙! [4](P123)等等。毛泽东还继承了我国神话传说和民间传说中黄帝务农、神农尝百草的务实精神, 女娲补天 、 精卫填海 、 愚公移山 的英雄气概,以及劳动人民纯朴、善良、勤劳、节俭、互助等优秀品质。正是在

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